公 司 简 介

河北慧翰文化传播有限公司是一家多元化的人力资本开发商、推广教练文化的人文机构，慧翰致力于“开发人力资本、提升企业价值、促进可持续性成长”。慧翰通过不同类型的研讨会、工作坊及专业的服务为企业提供有效的支持。

教练（Coaching），本世纪最具革命性的管理理念，已成为当今欧美企业界提高生产力的最新的、有效的管理方法之一。慧翰致力于以推广教练技术文化为承诺，“以人为本”为主导思想共谋发展，搭建成功生活的信息平台为己任，创造精神与物质双文明的和谐及完善且平衡的生活为愿景，秉承着“以人为本，人力资本”的精神，有效地开发人力资源。慧翰提倡以人为本与人力次本的理念融合及应用，在教练技术文化的基础上全面的发展及贯通人本的理念，与时代科技的同步发展，令个人与企业在运用中不断创造出卓越成果。

慧翰拥有强有力的企业教练与管理咨询队伍，推出与人力资本开发相关的国内外优秀课程及工作坊，如《企业教练一阶段》、《企业教练二阶段》、《企业教练三阶段》、《九型人格》、《夫妻教练》、《亲子教育》、《教练技术应用》、《教练型领导力》、《定位人生》、《潜能开发》、《拓展训练》、《儿童冬令营/夏令营训练班》、《超级经营管理讲座》等系列课程，通过个人教练咨询、企业人力资本培训开发、企业文化构建等为企业提供优秀的服务与支持。

此外，慧翰运用体验式学习，为企业量身定做各类的团队训练和应用工作坊，深层次地挖掘企业员工的潜能，提升企业的人力资本，推动企业持续发展。慧翰真诚为客户提供高品质的服务，为支持现代企业以及个人的成长与成功做出自己的贡献。

完善自我，成就他人。

专业，卓越，国际化

慧翰人力资源开发，全面支持人的成长

弘扬教练文化

成就专业教练价值

任何团队都是由人组成，人是团队达到愿景的决定因素，没有人就没有团队，没有团队就没有共赢。可是我们在创建团队的过程中，在去赢的过程中，我们却发现这么多困扰着我们的行为：

老板认为：现在的员工忠诚度越来越低，只求工资增长，不求业绩增长……

老员工认为：老板喜新厌旧，招聘的新人是人才，我们就不是？我们的贡献哪儿去了……

职业经理人认为：自己才是救火员——心急如焚的招人，又焦头烂额地炒人……

这纷纷扰扰的是非，整天困扰着企业的老板和人力资源经理。作为企业领导者的您，有没有想过您为什么是这么认为？你的员工又是怎么想的？您是否曾想过，只有当企业每个员工的理想同企业的远见、使命一致时，团队的创造力才是无可限量的？作为企业领导者，你有没有为您的企业创造远见和使命？您又怎么样让您的远见成为企业员工的共同远见？

教练型领导力——本世纪最具革命性的管理意念，正是你，我、我门所需要的，而现在它就在我们身边，让我们直接去感受，用心去体会。

教练

教练，这种激励潜能，提升效率的技术，以往多为体育界所用。近年来。经过西方企管专家，学者的悉心研究和实践，已成为欧美企业家提高生产力最新的有效管理技术。教练有如一面镜子，以教练技巧反映出对方的心态，使对方洞悉自己，并就表现的有效性给予直接的回应，令对方及时调整心态认清目标，以最佳状态去创造成果。

教练是什么？

教练不是顾问，不提供解决方案，而让你自己去发现；

教练不是老师，不会告诉你问题的答案，甚至不比你懂更多；

教练不是心理医生，不会去平复你的情绪，而是让你自己管理情绪；

教练不针对你的过去，而关心你的未来；

教练“对人不对事”

体验式学习

体验式学习理论在二十世纪八十年代由美国人大卫.科尔博完整提出。他构建了一个体验式学习模式即“体验式学习圈”，提出有效的学习应从体验开始，进而发表看法，然后进行反思，再总结形成理论，最后将理论应用于实践当中。在这个过程中。他强调共享与应用。该理论给当时西方的教育管理者很大的启示，他们认为这种强调“做中学”的体验式学习，能够将学习者的潜能真正发挥出来，是提高学习效率的有效方式。

对体验式学习的研究，科尔博并不是第一人，经验主义的“白板说”就提出“行动”“体验”的重要性，而后构成主义、行为主义、认知理论，都以不同的方式提出“体验”对学习的重要性。

教练型领导技术倡导的体验式学习要求参加者去“做”去“感受”，更注重向内的学习，强调知行合一。我们通常将传统学习方式比喻成“观摩游泳”，将体验式学习方式比喻成“自己游泳”。传统学习通过教师和书本讲解正确姿势，但是无论讲解观摩如何细致，学习者若不亲身体验是学不会游泳的。而体验式学习就是让你亲自下水，在摸索中与教练不断沟通，发现自己的盲点，总结姿势技巧，学习主体是自己，而池边的教练只是一面镜子，为你的表现不断作出回馈及鼓励。由此看，从体验中学习，对每个人来说都是一种最基本与自然的学习方式。其过程既不昂贵，也无需大量技术软硬件的支持。在大多数情况下，它只需要人们有单独或同其他人一起反思和思考的机会。尽管体验式学习是一种自然的学习方法，但由于各种原因，诸如缺乏时间；缺乏对其他操作或思考模式的认识；或缺乏他人提供反馈，为我们以前的经历做评估等等，它并非中是持久有效。为了达到不断完善的目的，我们有必要有效地发挥体验式学习的巨大潜能。

体验式学习四步骤

体验式学习的特点

传统学习方式和体验学习方式的区别

    教练型《心灵成长训练营》教练：谭博雄

   课程时间

　　一阶段：2008年8月15日-17日

　　二阶段：2008年7月19日-22日

　　夏令营时间：2008年8月21日-27日

　　报名电话：0311-85362392

　　地址：石家庄市休门街滨江国际4座1单元2002室

　　邮箱：huihanguoji@163.com

迁址公告
　　河北慧翰文化传播有限公司2008年8月迁至：
　　石家庄市东二环与槐中路交叉口南行1000米学苑路19号（路北四层红楼的三楼）
　　E-mail：huihanguoji@163.com
　　电话：0311-85362392
　　手机：15033440909    15945796999

学费最新调整公告：

    2008年8月起学费调整为

　　一阶段：880元

　　二阶段：2800元

　　三阶段：4000元

2008年9月课程安排：
　　第51期“心灵成长一阶段”：9月12日-14日开课
　　第12期“心灵成长二阶段”：9月25日-28日开课