2． 对孩子的成长和发育，不应该用旧的观点或教条来做孩子行动的准则。

　　3． 要注意消除孩子的恐惧心理，防止恐吓孩子，防止禁锢孩子的智力发展。

　　4． 应当倾听孩子说话，捉摸他的内心世界，支持他积极向上的因素。

　　5． 尽量鼓励孩子对新生事物进行新的探索。

　　6． 积极引导和鼓励孩子发问。

　　7． 使孩子懂得自尊、敢于提出自己的思想和对事物的看法。

　　8． 创造一种新的氛围，使孩子在集体中受到人们的重视。